函授與自考都是成人繼續(xù)教育的一種形式，而在選擇學習方式時，很多人會糾結(jié)于函授和自考之間。兩者各有優(yōu)劣，根據(jù)個人情況選擇最適合自己的學習方式，能夠幫助提升學習效果和學位含金量。
函授課程是通過郵寄教材或者在指定地點聽課的方式進行學習，學生可以根據(jù)自己的時間安排進行學習。自考則是完全自主學習，自己掌握學習進度和時間，并在規(guī)定的時間內(nèi)參加考試。函授相對來說更有規(guī)律，可以幫助學生按部就班地學習；而自考則需要學生有更強的自律性和自主性。
函授課程通常會有老師或?qū)熯M行輔導和指導，學生在學習過程中可以及時解決問題。自考雖然沒有老師的直接指導，但是學生可以更加自由地安排學習時間，能夠更好地發(fā)揮自己的學習潛力。因此，從學習效果來看，函授可能更適合那些需要引導和監(jiān)督的學生，而自考可能更適合自律性強的學生。
函授和自考所獲得的學位在社會認可度上基本沒有區(qū)別，而且都是按照國家教育部的規(guī)定進行評定和頒發(fā)的。不同的是，自考學位更能體現(xiàn)一個人的自學能力和自主性，因此在一定程度上更具含金量。在求職或升職時，自考學位可能更能吸引雇主的注意和肯定。
函授和自考的費用和時間安排也有所不同。函授通常會收取一定的學習費用，而自考可能僅需支付考試費用。時間上，函授會有一定的學習進度安排，而自考則是完全自主學習，可以更加靈活地安排時間。因此，對于那些時間緊張或經(jīng)濟條件有限的學生來說，自考可能是更好的選擇。
綜合來看，函授和自考都是成人繼續(xù)教育的重要方式，在選擇時應(yīng)該根據(jù)個人的情況和需求進行權(quán)衡。無論選擇哪種方式，只要能夠認真學習并獲得學位，都會對個人的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃有所幫助。